Lap­si­per­heet kar­kaa­vat Oulusta – Kau­pun­ki kaipaa roh­kei­ta vi­sioi­ta ja ta­sa­pai­noi­sem­paa kaa­voi­tus­ta

Lä­hi­kou­lu on pe­ri­aa­te­ky­sy­mys

Jos kaikki on tarpeen ta­sa­päis­tää, joko Oulussa kil­pai­lu­te­taan kou­lu­pu­ku­ja?

Kou­lu­lai­sen al­ku­tai­val on tärkeä – ta­voit­tee­na tulisi olla pienet ala­kou­lu­yk­si­köt niin kas­vu­kes­kit­ty­mis­sä kuin maa­seu­dul­la­kin

Mihin po­liit­ti­set pää­tök­set pe­rus­tu­vat? – on­gel­mak­si esi­mer­kik­si Oulun kou­lu­verk­ko­kes­kus­te­lus­sa muo­dos­tuu se, että tärkeää tietoa jää myös kat­vee­seen

Kun­ta­lai­sia on kuul­ta­va kou­lu­ver­kos­ta pää­tet­täes­sä

Kun koulu lakkaa syr­jä­ky­läl­tä, lakkaa kaikki muukin toi­min­ta

San­gin­suun koulun lak­kaut­ta­mi­ses­ta ja vir­ka­mies­ten toi­mis­ta – se, miten lasten kuu­le­mi­nen to­teu­tet­tiin, oli lähinnä sur­ku­hu­pai­saa

Pienet koulut – uhka vai mah­dol­li­suus?

Pienten kou­lu­jen tu­ke­mi­nen on paras tapa säästää kuntien tu­le­vis­ta me­nois­ta

Tiedon ja pää­tök­sen­teon on oltava Oulussa avointa - myös kou­lu­pää­tök­sis­sä