Jääkö pe­rus­kou­lu suo­rit­ta­mat­ta? – las­ten­suo­je­lul­la ei ole keinoja koulua käy­mät­tö­mil­le lap­sil­le

Kesän aja­tus­an­te­ja ko­ro­nas­ta kou­lu­tuk­seen

Op­pi­vel­vol­li­suus­iän nosto asettaa nuoret eri­ar­voi­seen asemaan

Lasten ja nuorten hätä vaatii toimia – op­pi­vel­vol­li­suu­den pi­den­tä­mi­sen sijaan tukea tulee koh­den­taa kou­lu­tuk­sen al­ku­pää­hän

Otetaan nuo­ris­ta koppi, kun se on mah­dol­lis­ta ottaa

Hal­li­tus on tehnyt arkeen myön­tei­ses­ti vai­kut­ta­via pää­tök­siä – iso uu­dis­tus on muun muassa uusi asia­kas­mak­su­la­ki

Op­pi­vel­vol­li­suus­iän pi­den­nys on tu­le­vai­suus­in­ves­toin­ti

Muun­to­kou­lu­tuk­ses­ta apu psy­ko­lo­gi­pu­laan

Miten am­ma­til­li­sen kou­lu­tuk­sen reformi on­nis­tui?

Op­pi­oi­keu­den pi­den­nys on aikamme suuri uu­dis­tus