Oulussa käsitellään jälleen alueellisia palveluverkkoselvityksiä. Oulun kouluverkkoratkaisut on näin pilkottu pienempiin osiin. Selvityksissä esitetään jälleen leikkisästi palveluverkon tiivistämistä, kun tosiasiassa alakouluikäisten lähikouluverkkoa esitetään harvennettavaksi ja koulupalveluita keskitettäväksi kasvukeskuksiin.

Tämä on kestämätön tapa rakentaa palveluverkkoa. Tämän on todennut yksiselitteisesti muun muassa filosofian tohtori Cynthia Reeves 166 kansainvälisen tutkimuksen yhteenvedossaan tarkasteltuaan lukuisia tulokulmia: ”Pieni koulu on parempi kuin suuri!”