Pikkutarkkaa työtä tekevä Veera etsii mieluista helmeä koristamaan hapsuheijastintaan.
Anni on niin keskittynyt saksimaan suikaleita, että tuskin kuulee kaverinsa Mintun rallattelevan taustalla soivan musiikin mukana.
Näppäräsorminen Enna on ryhmän ensikertalainen. Mutta suuren pöydän ääressä on leppoisaa, ja vieressä istuu isosisko Sinna.
Lasten ja nuorten käsityökoulun syyslukukausi Oulussa on käynnistynyt. Luovat-ryhmässä valmistetaan heijastimia.
Syksyn aikana kätevät kädet tekevät myös muun muassa lasiputkihimmeleitä ja savitöitä sekä maalaavat isoja kiviä.
Lapsia ohjaa Johanna Lumila.
– Yritämme myös pysyä mukana nykytrendeissä. Opettelemme esimerkiksi suosittua makramee-solmeilua. Kirjailukin on nyt in.
Ryhmä on pieni ja siihen otetaan matkan varrella lisää lapsia.
– Ideaalikoko on 8–10 osallistujaa. Silloin ehtii varmasti opettaa jokaista, sanoo Lumila.
Persoonallisia tuotteita
Veera, Anni, Minttu, Enna ja Sinna käyvät Taito Pohjois-Pohjanmaa ry:n pyörittämää käsityökoulua noin 7–9-vuotiaiden ryhmässä.
He pääsevät tutustumaan käsityön ja muotoilun maailmaan perusteita pidemmälle.
Tekemisen iloa pulppuava ryhmä kokoontuu puoleksitoista tunniksi Kulttuuritalo Valveen Konstilaan.
Vaikka käsityöryhmiä on ollut aiemminkin, nyt alkanut kausi on erityinen: toiminta on saanut käsityökoulun statuksen.
– Täällä ei tehdä virheitä tai väärin. Lasta kannustetaan iloitsemaan juuri siitä, mitä ja miten hän tekee, ”ope” sanoo.
Luova prosessi korostuu: ohjaaja tuo aiheen, josta lapsi suunnittelee omannäköisensä tuotteen.
– Kaikki pohjautuu siihen, että otetaan mielikuvitus käyttöön. Jos inspiraatio on hukassa, annan vinkkejä ja yritän ruokkia sitä, mistä lapsi on kiinnostunut.
Veera kertoo tykkäävänsä ommella, vaikka tällä kerralla se jääkin sivuun. Ompelemaan hän pääsee syksymmällä, kun tehdään kasseja.
– Keväällä meillä oli naulakkoneulontaa, sekin oli kivaa. Tein kaulahuivin, tyttö jatkaa.
Tavoitteellista opiskelua
Taito Pohjois-Pohjanmaa ry:n käsityökoulun opetussuunnitelman on hyväksynyt kaupungin kulttuuri- ja sivistyslautakunta, ja se perustuu elokuun alussa voimaan tulleeseen lakiin taiteen perusopetuksesta.
Opiskelu on tavoitteellista ja vuodesta toiseen etenevää.
Opettajina toimivat alan ammattilaiset. Heidän tehtävänään on ennen kaikkea kannustaa ja ohjata oppilaita oma-aloitteisuuteen.
Johanna Lumilan ja Johanna Niemen ohjaamia ryhmiä on syyslukukaudella neljä, ja niitä lisätään tarpeen mukaan.
Näppärät-ryhmä (4–6-vuotiaat) kokoontuu Taitokeskus Oulussa. Nikkarit (7–9), Luovat (7–9), Taiturit (10–12) ja Taiturit+ (13–16) kokoontuvat Valveella.
Lisätietoa löytyy Taito Pohjois-Pohjanmaan nettisivuilta.
Mitä hyötyä?
Kun lapsi ja nuori oppii esimerkiksi tuotteen suunnittelun ja valmistuksen perusteet, hän kehittää samalla luovaa ongelmanratkaisukykyään, harjaannuttaa käden ja silmän yhteistyötä sekä saa onnistumisen kokemuksia.
Käsityötaidot tukevat kokonaisvaltaista oppimista. Sosiaaliset taidot sekä kyky antaa ja ottaa vastaan palautetta harjaantuvat ryhmässä.
Tavoitteena ei ole vain kasvattaa luovien alojen osaajia – edellä mainittuja taitoja tarvitaan millä alalla tahansa.
Taitoyhdistysten käsityö- ja muotoilukoulut eri puolilla maata antavat käsityön taiteen perusopetusta 4–16-vuotiaille, myös aikuisille.
Käsityökoulutoiminta tavoittaa Suomessa noin 3 500 lasta ja nuorta.