Turvapaikanhakijoiden joukosta löytyy osaajia etenkin rakennus- ja kuljetusaloille, mutta myös useille muille aloille.
Maanantaina julkistetussa turvapaikanhakijoiden osaamiskartoituksessa selviää, että 90 prosentilla Suomeen tulleista turvapaikanhakijoista on aiempaa työkokemusta.
Useammalla kuin joka neljännellä (27 %) selvitykseen osallistuneella on työkokemusta rakennusalalta, esimerkiksi rakennusmiehinä, maalareina tai insinööreinä.
Seuraavaksi eniten löytyy kuljetusalan työntekijöitä: 21 prosenttia vastanneista on työskennellyt taksin-, linja-auton- ja kuorma-autonkuljettajina.
Aikuisten maahanmuuttajien kielitaidon arviointikeskus Testipiste toteutti selvityksen turvapaikanhakijoiden osaamistaustasta eri vastaanottokeskuksissa tammi–maaliskuun aikana.
Opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiantona olleeseen kartoitukseen osallistui 1004 turvapaikanhakijaa yhteensä 32 eri maasta.
Rakennus- ja kuljetusalan lisäksi ammattitaitoa löytyi etenkin kaupalliselta alalta, ravintola- ja hotellialalta sekä kulttuurin, viestinnän, taiteen ja käsitöiden parista.
Lähes joka viides (19 %) oli toiminut yrittäjinä.
Peruskouluopinnot yleisiä
Ammattitaustan lisäksi selvityksessä kartoitettiin turvapaikanhakijoiden luku- ja kirjoitustaitoa sekä koulutustaustaa.
Suurimmalla osalla turvapaikanhakijoista on perusopintoja tehtynä. Selvityksen mukaan 69 prosenttia hakijoista on suorittanut peruskouluopintoja 7–9 vuotta.
Kartoituksesta ilmenee, että ammatillisia opintoja on 14 prosentilla turvapaikanhakijoista. Selvittäjien mukaan vähäinen määrä voi selittyä sillä, että lähtömaissa monet konkreettiset työt opitaan tekemällä.
Lukio-opintoja on noin puolella. Korkeakouluopintoja on tehnyt runsas neljäsosa ja 16 prosenttia kertoo suorittaneensa tutkinnon, joka on yleisemmin kandidaatin tutkinto.
Selvityksestä ilmenee myös, että seitsemällä prosentilla turvapaikanhakijoista ei ole lainkaan koulutustaustaa. Saman verran ei osaa ollenkaan lukea tai kirjoittaa.
Suurin puute turvapaikanhakijoiden osaamisessa on latinalaisen kirjaimiston osaamisessa. 73 prosenttia vastanneista tarvitsee selvityksen perusteella harjoitusta latinalaisen kirjaimiston oppimisessa. Suurin osa vastanneista osaa kuitenkin lukea ja kirjoittaa omalla äidinkielellään tai koulukielellään. Vastanneista useammalle kuin joka neljännellä (27 %) on takanaan korkeakouluopintoja.
