Lauantain lehdessä Kalevan Lauantaikäräjät-raati ottaa kantaa oppilaiden kännyköiden käyttöön koulupäivän aikana.
Opetushallitus valmistelee kouluille yhteistä pohjaa järjestyssäännöille. Opetusalan ammattijärjestön OAJ:n huomauttaa lausunnossaan, että opettajilla on oikeus määrätä myös siitä, mitä saa tehdä välitunneille, joka ei ole oppilaan vapaa-aikaa.
Oikeuskanslerin kannan mukaan matkapuhelimet voidaan tarvittaessa kieltää oppilailta koko koulupäivän ajaksi, myös välitunneilla.
Tarvitaanko kouluihin koko päivän kännykkäkielto?
Ratkaisu: äänin 5-0 ei tarvita.
OAJ:n kehittämispäällikkö Nina Lahtinen huomauttaa, että välitunti on osa koulupäivää.
- Silloin on tarkoitus liikkua ja hakea työn ja levon tasapainoa. Jos opettaja ei saisi päättää kännykän käytöstä välitunnilla, liikkuminen vähenisi ja osa oppilaista käyttäisi kännykkää asiattomasti.
Toiminnanjohtaja Ulla Siimes Suomen Vanhempainliitosta sanoo, että kännykät ovat osa arkea kouluissakin.
- Mobiililaitteet, myös oppilaiden omat laitteet, ovat monessa koulussa luonteva ja olennainen osa opetusta eivätkä syksyllä voimaan tulevat opetussuunnitelmatkaan mahdollista sitä, että kouluissa toimittaisiin kokonaan ilman tieto- ja viestintätekniikkaa. Mielestäni kieltoja tärkeämpää on käydä lasten ja nuorten kanssa keskustelua laitteiden järkevästä, turvallisesta ja vastuullisesta käytöstä ja sopia yhdessä, miten mobiililaitteita koulupäivän aikana käytetään.
Kiiminkiläinen rehtori Vesa Rinta-Säntti toteaa, että älykännyköitä pitäisi hyödyntää enenevässä määrin opetuksessa. Siihen sisältyy kuitenkin useita ongelmia.
- Yksi on tasavertaisuus, jos kaikilla ei laitetta ole, ja toinen, jos laite rikkoontuu, niin kuka korvaa. Kolmas ongelma on häiriökäyttäminen, somettaminen ja kuvaaminen välituntien ja tuntien aikana.
Rinta-Säntin mielestä laitteita pitäisi käyttää kriittiseen tiedonhankintaan opastetusti.
- Silloin arvokkailla laitteilla on muukin kuin viihdehyöty. Nuoret hakevat tietoa netistä erittäin taitavasti, mitä tietotaitoa tulisi hyödyntää.
Ysiluokan oppilas Verneri Lehtinen Pohjankartanon koulusta Oulusta sanoo, että koulussa pitäisi olla laitteita niin, että niitä voidaan käyttää opiskeluun.
- Oman puhelimen käyttö on hankalaa esimerkiksi isojen juttujen tekemisessä.
Mediakasvatuksen tutkija Pekka Mertala Oulun yliopistosta pitää tärkeänä , että kännyköiden käyttöön koulussa luodaan sääntöjä ja sopimuksia oppilaita, opettajia ja huoltajia kuullen.
- Kielloista rakennettu koulu ei usko tarpeeksi itseensä kasvattajana saati lapsiin ja nuoriin oppijoina, Mertala huomauttaa.
Mitä mieltä olet, pitääkö koululaisten oman kännykän käyttöä rajoittaa tai peräti kieltää koko koulupäiväksi? Vastaa kommentoimalla tätä juttua tai osallistu keskusteluun Kalevan Facebook-seinällä!