Op­pi­lai­den käytös kou­luis­sa asial­lis­ta

Savon Sanomat uutisoi huhtikuun alussa yläkoululaisen pojan saaneen sakot kunnianloukkauksesta haistatellessaan opettajalle välitunnilla Pohjois-Karjalassa.

Savon Sanomat uutisoi huhtikuun alussa yläkoululaisen pojan saaneen sakot kunnianloukkauksesta haistatellessaan opettajalle välitunnilla Pohjois-Karjalassa. Poika oli kiroillut ja arvostellut opettajan ulkonäköä, minkä seurauksena opettaja oli tehnyt tapahtuneesta rikosilmoituksen. Pojalle määrättiin kuusi päiväsakkoa kunnianloukkauksesta.

Laanilan yläkoulun äidinkielen opettaja Miia Paanin mielestä nuorten käytös on pääosin asiallista.

"Toisinaan tunneilla on esittämistä, mutta kahden kesken opettajan kanssa oppilaat ovat hyvin fiksuja", Paani perustelee ja kertoo, että myös vapaa-ajallaan nuoret antavat usein tilaa esimerkiksi bussissa heitä vanhemmille ihmisille.

Paanin mielestä Pohjois-Karjalan tapaus olisi voitu hoitaa myös koulun sisällä ilman virkavallan puuttumista asiaan.

"On hyvä, että asiattomaan käytökseen puututtiin, mutta asian olisi kuitenkin voinut ratkoa oman koulun sisälläkin. Tapaus toimii kuitenkin hyvänä varoittavana esimerkkinä vastaavien herjauksien mahdollisista seurauksista", Paani toteaa.

Laanilan yläkoulussa poistettiin käytöstä jälki-istunnot tämän lukukauden alkaessa ja nykyisin asiattomaan käytökseen puututaan portaittain etenevällä kasvatuksellisella keskustelulla, mistä on saatu hyviä tuloksia.

Laanilan yläkoulun yhdeksäsluokkalaisten Lotta Pekkalan, 16, ja Tatu Hosion, 16, mielestä heidän koulussaan vallitsee hyvä ilmapiiri niin oppilaiden kuin opettajienkin kesken. Oppitunneilla ei yleensä mitään hälyttävää suunsoittoa tapahdu.

"Pojat ovat herkempiä sanomaan opettajille vastaan, kuin tytöt. Tässä asiassa myös opettajan sukupuoli vaikuttaa, sillä pojat kuittaavat helpommin naisopettajalle vastaan kuin miesopettajalle", Tatu pohtii.

"Kommentointi ei ole kuitenkaan loukkaavaa, pikemminkin normaalia napinaa opettajan kehotuksia vastaan. Henkilökohtaisuuksiin ei mennä", Lotta lisää.

Oppilaiden keskinäinen vuorovaikutus on välituntisin ronskimpaa kuin oppitunneilla. Tämä näkyy myös kielenkäytössä, sillä kirosanoja käytetään silloin huomattavasti enemmän kuin tunneilla.

"Jatkuva kiroilu on turhaa ja ärsyttävää, mihin opettajat kyllä puuttuvatkin", Tatu kiittelee.

Kansainvälisiin käsimerkkeihin koulussa ei kuitenkaan juuri törmätä ja nuoret vetävät siihen ehdottoman rajan.

"Korkeintaan positiivisesti näytetään peukkuja", Lotta hymyilee.

Oppilaiden ja opettajien väliset suhteet vaikuttavat suhtautumistapaan väistämättä.

"Seiskaluokalla kunnioitetaan ehkä enemmän opettajia, mutta ysillä opettajat ja oppilaat ovat toisilleen tuttuja ja silloin kielenkäyttökin on kunnioittavalla tavalla toverillisempaa", Lotta ja Tatu summaavat.

Kirjoittaja kuuluu Kalevan nuorten kirjoittajien ryhmään.

Ilmoita asiavirheestä