Kolumni

Lasten liik­ku­mi­sen mer­ki­tys tun­nis­te­taan, miksi silti ei lisätä lii­kun­ta­tun­tien määrää – Missä ovat puo­luei­den konk­reet­ti­set esi­tyk­set hi­ki­lii­kun­nan li­sää­mi­sek­si kou­lus­sa?

Kouluissa käytössä olevalla Harrastamisen Suomen mallilla ei ole saatu riittäviä tuloksia aikaan, että jokaisen lapsen ja nuoren fyysinen kunto olisi kohentunut riittävälle tasolle, kun tuloksia tarkastellaan viime vuoden Move-mittausten perusteella.

Move-mittauksessa viime syksynä peruskoulun 5.- ja 8.-luokkalaisten fyysinen toimintakyky on pysynyt vuoden 2021 tasolla. Eli peräti noin 40 prosentilla oppilaista toimintakyky voi aiheuttaa haasteita arjen jaksamiseen. Tuloksissa on kuitenkin merkittäviä alueellisia eroja.

Mittaukset koostuvat kuudesta osiosta, jotka mittaavat kestävyys- ja lihaskuntoa, liikkuvuutta sekä motorisia taitoja.

Tärkeimmät tarinat läheltäsi joka päivä

Kaleva kertoo, mitä Pohjois-Suomessa tapahtuu ja miksi sillä on väliä. Ensimmäiset 2 kk yhteensä 9,90 €

Rajaton lukuoikeus verkkosivuilla ja sovelluksessa Näköislehdet ja arkisto Galleriat, videot ja live-lähetykset Podcastit Päivittäiset uutiset sähköpostiisi Pelit ja koulutukset Tilaajaedut