Kulttuuri- ja opetusministeri Paavo Arhinmäen (vas.) puheen pääteemaksi Pohjois-Suomen Opettajainpäivillä nousi yleissivistyksen tärkeys peruskoulutuksessa ja toisen asteen tutkinnoissa.
Puheessaan Arhinmäki kritisoi voimakkaasti tuntijakotyöryhmän esitystä tehdä esimerkiksi biologian, yhteiskuntaopin, historian, maantieteen, fysiikan, kemian, psykologian, musiikin ja kuvataiteen opiskelu vapaa-ehtoiseksi.
-Liiallisen valinnaisuuden kääntöpuoli on se, että oppilas joutuu valitsemaan myös mitä jättää pois. Laaja yleissivistys on tasa-arvon perusta.
Arhinmäki kantoi huolta myös taide- ja taitoaineiden asemasta tuntijaossa.
-Kulttuuri ja taide auttavat ymmärtämään laajempia merkityksiä, ja ne tukevat oppimista myös muissa aineissa.
Suomalaisen koulutusjärjestelmän suurimpia vahvuuksia ovat Arhinmäen mukaan korkeasti koulutetut opettajat, tasa-arvoinen peruskoulu ja maksuton opetus.
-Huolimatta notkahduksesta Pisa-tuloksissa asiat ovat edelleen hyvin. On syytä kuitenkin miettiä, mitä voimme tehdä jotta alueellinen tasa-arvo eri koulujen välillä säilyy. Myös työtä sukupuolten välisen tasa-arvon edistämiseksi tulee jatkaa. Erityisesti tulee pohtia, miten poikia saadaan enemmän naisvaltaisille aloille.
Arhinmäki piti myös tärkeänä esitystä oppivelvollisuusiän nostamisesta 17:ään ikävuoteen.
-Käytännössä uudistus koskee sitä 4-5 prosenttia nuorista, jotka jäävät kaiken koulutuksen ulkopuolelle peruskoulun jälkeen.
Esitys varmistaisi sen, että näillä oppilailla olisi velvollisuus opiskeluun, ja toisaalta myös kuntien täytyisi osoittaa kaikille opiskelupaikka, joko lukion, ammattikoulun tai esimerkiksi oppisopimuksen muodossa.
Muita teemoja Arhinmäen puheessa olivat muun muassa luokkakokojen pitäminen tarpeeksi pieninä sekä lukioiden ja ammattikoulujen yhteisten opintojen lisääminen mahdollisimman joustavasti.
Kirjoittaja on Oamk:n journalismin opiskelija.
Oamk:n opiskelijat raportoivat Opi-päiviltä perjantain ja lauantain ajan. Julkaisemme myös yleisön Twitter- ja Instagram-päivityksiä tunnuksella: #opioulu.