Netti on tällä hetkellä valtavassa käymistilassa ja esimerkiksi poliisi on voimaton torjumaan nettikiusaamista ja vihapuheita.
Suuri pelko on nyt se, että poliitikot, jotka eivät kestä kriittistä arvostelua omista toimistaan, käyttävät tätä tekosyynä ja alkavat sensuroida nettiä ja rajoittaa sananvapautta.
Kannattaa kuitenkin muistaa, että poliitikkojen ja auktoriteettijärjestelmän arvosteleminen ja kyseenalaistaminen ei ole vihapuhetta. Joidenkin korvissa se on epämiellyttävää, mutta nettikiusaamista se ei ole.
Sananvapaus ja itsensä ilmaiseminen on äärimmäisen tärkeää, sekä, jos on joutunut väärinkohdelluksi, niin sen tuominen ihmisten tietoisuuteen, että tämä epäkohta voitaisiin korjata.
Sen sijaan haukkuminen, nimittely, uhkaaminen, kiristäminen ja vainoaminen mitä myös netissä tapahtuu, niin sille on tehtävä jotain. Netin rajoittaminen ei ole siis kannatettava vaihtoehto, koska se vain tuo päättäjien ja auktoriteettien mielivallan esille.
Lisäksi ihmisillä on oikeus näkemyksiinsä niin, että ei joudu niistä vainon kohteeksi.
Mikä olisi siis ratkaisu siihen, että nettikiusaaminen ja vihapuheet saataisiin kuriin, eikä kenenkään sananvapaus vaarantuisi? Valitettavasti helppoa ja nopeaa ratkaisua ei ole olemassakaan, mutta jotain rakentavaa kuitenkin voidaan tarjota tälle ongelmalle.
Hyvä ja rakenteellinen ratkaisu on opetus ja tarkemmin koululaitos. Kiusaaminen niin netissä, koulussa kuin työpaikoillakin johtuu siitä, että kiusaajat luulevat voivansa tehdä ihan mitä huvittaa toisten kustannuksella ilman minkäänlaisia seuraamuksia. He repivät siis oman egonsa nostamisen toisen ihmisen selkänahasta ja nauravat toisten kustannuksella.
Eikä kiusaaminen lopu ennen kuin kiusaajalle tulee konkreettisia sanktioita kiusaamisesta, kuten vaikkapa koulusta erottaminen.
Kouluissa voitaisiin opettaa ihan konkreettisia ihmissuhdetaitoja, kuten miksi ihmisiä ei saa kohdella ihan miten huvittaa.
Myöskin kouluissa voitaisiin opettaa ihan käytännön taitoja sekä tietoja ja vähentää ulkoa oppimista. Ihmiset oppivat parhaiten niin, että he itse keräävät tietoa kuin niin, että heille pakkosyötetään tietoa, joka kuitenkin muuttuu nykyajassa hirveän nopeasti.
Kouluissa pitäisi opettaa enemmänkin ihmisyyttä, empatiaa ja vuorovaikutustaitoja, siis ihan konkreettisia taitoja, joilla erilaisten ihmisten kanssa tullaan toimeen erilaisissa tilanteissa. Ja myös miten omaa pahaa olo puretaan rakentavasti.
En näe mitään syytä miksei koulu voisi opettaa myös poikia pitämään päiväkirjaa.
Se on hyvä tapa huolehti psyykestään ja esimerkiksi jos ei pidä jostain ihmisestä, niin nämä tuntemukset voi kirjoittaa päiväkirjaan eikä tunnekuohussa nettiin. Näin paha olo purkautuu, eikä tästä ole itselle minkäänlaisia negatiivisia seuraamuksia.
Ihan yleisesti ottaen, koululaitos voisi alkaa luoda valveutuneita yksilöitä tähän yhteiskuntaan.
Jarno Jäppinen
Kotka
Lue lisää lukijoiden mielipiteitä päivän Kalevasta!
Näin lähetät mielipidekirjoituksen Kalevaan.