Aikaisemmin hankittuja tietoja, taitoja ja osaamista tulisi hyödyntää entistä enemmän. Asiaa tarkastellut opetusministeriön työryhmä puhuu osaamisen tunnustamisesta, mitä varten tulisi luoda yhtenäinen järjestelmä.
Uusia taitoja karttuu opiskelun lisäksi työelämässä, järjestötoiminnassa ja harrastuksissa. Työryhmä esittääkin, että erilaisessa toiminnassa tai aikaisemmassa koulutuksessa hankittu osaaminen tulee tunnustaa kaikessa peruskoulun jälkeisessä koulutuksessa ja tutkinnoissa.
Uudenlainen käytäntö mahdollistaisi esimerkiksi opintoaikojen lyhenemisen, jos aiemmin hankituilla taidoilla korvattaisiin osa koulutukseen tai tutkintoon kuuluvista opinnoista. Tunnustaminen voisi vaikuttaa myös esimerkiksi jatko-opintokelpoisuuden arviointiin.
- Tällä hetkellä meillä ei ole olemassa yhtenäistä järjestelmää, vaan jokaisessa koulutusmuodossa on omanlaisia periaatteitaan, sanoo työryhmän puheenjohtajana toiminut hallitusneuvos Timo Lankinen opetusministeriöstä.
Opetusministeriön työryhmä julkisti aihetta käsitelleen muistion tänään.