Geenit selittävät koulumenestystä hyvin vähän. Kansainvälisen tutkimuksen mukaan geenit selittävät vain pieneltä osin sitä, kuinka pitkälle ihminen kouluttautuu. Vertailututkimuksessa yhdistettiin 125 000 ihmisen koulutussaavutukset.
- Tutkimuksessa löydetyt geneettiset tekijät selittävät vain kaksi prosenttia kouluttautumiseen käytetystä ajasta, kertoo tutkijatohtori Marika Kaakinen Oulun yliopistosta.
Tutkimukseen osallistuneiden Oulun yliopiston tutkijoiden mukaan nyt saatu tulos tukee käsitystä ympäristön ja muiden tekijöiden vahvasta roolista koulumenestyksen saavuttamisessa.
Tutkimus julkaistiin tänään Science-aikakausilehdessä.