"Tunneilmaisun opetus on sosioemotionaalisten ja elämänhallinnan taitojen opettamista", kertoo Opetushallituksen ylitarkastaja Heidi Peltonen.
"Tunteiden säätelyä opetaan myös, mutta ei negatiivisella tavalla, vaan opetetaan soveliaan ilmaisun keinoja", hän sanoo.
Hän lisää, että tunneilmaisun avulla ihmiset voivat kokea toimia tasa-arvoisina ryhmässä.
"Terveystieto sisältää fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin ja sen edistämiseen liittyvän toiminnan. Nyt vain tämä asia on löydetty esiin eli kyse ei ole mistään uudesta asiasta."
Syiksi tunneilmaisun opetuksen aloittamiseen Peltonen nostaa muun muassa tämän päivän keskeiset haasteet, kiusaamisen ja väkivallan. Lisäksi hän kertoo, että taustalla on myös laaja tutkimus, jonka mukaan ihmisten turvallisuudentunteen kokemus kärsii riskisti juuri ihmisten välisestä välinpitämättömyydestä.
Terveystietoa saavat kouluissa opettaa liikunnanopettajien lisäksi biologian, maantiedon, historian, psykologian ja kotitalouden opettajat. Siirtymävaihe kestää vuoteen 2012 asti, johon mennessä opettajien tulisi suorittaa 35 opintoviikon laajuinen terveystiedon opettajan pätevyys.
Ala-asteen opettajilta vaaditaan jatkossakin luokanopettajan pätevyys ilman lisäopintoviikkoja. Täydennyskoulutusvelvoitetta ei ole.
"Suomessa on lähdetty siitä, että täydennyskoulutus hoituu pätevyyden ylläpitämiseksi", Peltonen toteaa.
Hän ei kuitenkaan ole huolissaan siirtymävaiheeseen liittyvistä riskeistä, jolloin tunneilmaisua opettaisi siihen vielä kouluttamaton opettaja.
"Sama riski liittyy siihen, jos epäpätevä opettaja opettaa äidinkieltä tai matematiikkaa."
Suomessa lapset osaavat ilmaista tunteita
Kasvatuspsykologian professori Hannu Soini Oulun yliopistosta suhtautuu kriittisesti siihen, että tunneilmaisua opetetaan osana ympäristö- ja luonnontietoa ja terveystietoa. "Tuntuisi, että psykologiallakin olisi jotain sanomista tässä asiassa", hän toteaa.
Tunteiden tutkimus on tärkeää oppimisen kannalta, mutta perusidea ei siinä ole se, että tunteet olisivat taito, jota voisi opettaa irrallaan, Soini selittää. Tunteiden opettaminen pitäisikin sisältyä johonkin teemaan.
Soinin mielestä lapset ovat hyvin spontaanisti tunteellisia olentoja. "Mielestäni suomalaiselle lapselle ei tarvitse opettaa tunteiden ilmaisua", hän sanoo.
Lisäksi Soinin mielestä on ongelmallista, kuinka tunneilmaisua voidaan arvostella numeroin.