Tu­li­rau­ta ki­mal­te­lee Ma­de­kos­kel­la

"Ei kesää voita mikään, saa laiskotella vaan", lauloivat Madekosken ala-asteen oppilaat eilen, ensimmäisenä koulupäivänään koulun ruokalassa.

Kuvataiteilija Karoliina Niemelän (keskellä) taideteos Tuliraudasta, kivipyörästä ja ruutimassista se kaikki alkoi levittäytyy Madekosken ala-asteen ruokasaliin.
Kuvataiteilija Karoliina Niemelän (keskellä) taideteos Tuliraudasta, kivipyörästä ja ruutimassista se kaikki alkoi levittäytyy Madekosken ala-asteen ruokasaliin.
Kuva: Ala-aho Pekka

"Ei kesää voita mikään, saa laiskotella vaan", lauloivat Madekosken ala-asteen oppilaat eilen, ensimmäisenä koulupäivänään koulun ruokalassa.

Samalla julkistettiin oululaisen kuvataiteilijan Karoliina Niemelän tilausteos Tuliraudasta, kivipyörästä ja ruutimassista se kaikki alkoi. Moniosainen teoskokonaisuus on kiinnitetty koulun ruokalan seinille.

Idean työhönsä Niemelä löysi maalaiskulttuuria esittelevästä Turkansaaren ulkomuseosta, joka sijaitsee koulun lähellä.

"Museossa pisti silmään vanhat työkalut. Jos ihmiset eivät olisi keksineet tulirautaa, kivipyörää tai ruutimassia, niin ihmiskunta ei olisi päätynyt tähän, missä se nyt on. Kehityksen pohja on näissä vanhoissa keksinnöissä", Niemelä kertoo.



Perinnetyökaluista ideoita koulutielle


Teos pohjautuu perinteisiin työkaluihin ja käyttöesineisiin, mutta lopputuloksena on pelkistettyjä, vapaasti tyyliteltyjä symboleita näistä entisaikojen työvälineistä.

"Koulunkäynti on työntekoa, ja toivon, että lapset saavat työn symboleista energiaa opiskeluun", Niemelä kertoo.

Teoksen tekeminen oli monimutkainen työprosessi siinä missä pänttääminenkin. Ensin taiteilija työsti valitsemansa muodot savesta, jonka jälkeen hän valoi ne tinasta.



Koululaiset tutustuivat taitelijan työvaiheisiin


Koululaiset pääsivät viime keväänä tutustumaan taiteilijan työskentelyyn hänen Pikisaaressa sijaitsevaan ateljeeseensa.

"Se avasi lasten silmät oikeasti. He huomasivat, että kaikkien ei tarvitse olla samanlaisia. Se antoi lapsille elämyksen, inspiraation", kuudennen luokan opettaja Annamaria Miettinen painottaa ja korostaa taidekasvatuksen tärkeyttä.

Reissun jälkeen lapset olivat kyselleet opettajiltaan, että miten tuommoiseen ammattiin pääsee.

Niemelän teos on osa Oulun kaupungin prosenttitaidehankintoja. Jokaisen julkisen rakennuksen kustannusarviosta 0-1,5 prosenttia käytetään taidehankintoihin.

Prosenttiperiaate koskee sekä uudisrakennuksia että peruskorjaus- ja laajennushankkeita. Madekosken ala-asteen peruskorjaus- ja laajennustyöt valmistuivat tänä kesänä, mikä mahdollisti Niemelän teoksen hankkimisen.

Oulun taidemuseon amanuenssin Tarja Kekäläisen mukaan taiteilijat ovat lähteneet hankkeisiin mukaan erittäin hyvin. 2000-luvulla ainoastaan kaksi taiteilijaa on kieltäytynyt, ja hekin työkiireisiinsä vedoten.

"Onhan tämä taiteilijalle työtilaisuus. Asioilla on tapana kumuloitua", Kekäläinen perustelee.

Prosenttitaideteoksia on pääasiassa kouluissa ja päiväkodeissa, mutta esimerkiksi myös kaupungin sairaalassa.

Oulussa prosenttilinja otettiin käyttöön jo 1960-luvun puolivälissä, mutta lamavuosien aikana se hiipui. Täysimittaisesti päätöstä ryhdyttiin noudattamaan 2001, ja vuosittain hankitaan kymmenkunta prosenttitaideteosta.

"Pienimmissäkin hankkeissa on katsottu, että tilausteos on parempi kyseiseen kohteeseen kuin suora teososto", Kekäläinen kertoo.

Prosenttitaidehankinnoissa lähdetään siitä, että teos on tarkoituksenmukainen kyseiseen tilaan. Taidemuseon puheenjohtajan lisäksi teoshankinnoissa ovat mukana kohteen käyttäjät.

Madekosken ala-asteen kolmannen luokan opettaja Niina Kolvi kertoo, että lähtökohtana oli, että teos sopii lapsille ja lapset voivat koskea siihen, eikä se ole liian vaikeasti hahmotettavissa.

"Taidetta ei tarvitse välttämättä ymmärtää, sen voi vain kokea", Niemelä rohkaisee koululaisia.

Ilmoita asiavirheestä