Tuore OECD:n koulutusselvitys on edellisten vuosien tapaan suomalaisen koulutusjärjestelmän ylistys, ainakin pääosin. Sukupuolten välinen tasa-arvo ei koulutuksessa kuitenkaan näytä toteutuvan. OECD:n lisäksi sama on huomattu kotoisissa selvityksissä. Tyttöjen ja poikien välisestä oppimisen kuilusta uhkaa tulla tahra Suomen koulutusmaineelle.
Opetushallituksen selvityksissä on ilmennyt, että etenkin alueelliset erot oppimistuloksissa ovat alaluokilta lähtien suuria. Pohjois-Suomen pojat näyttävät jäävän muiden jalkoihin. Pääkaupunkiseudulta löytyy puolestaan sekä huippuja että hännänhuippuja.
- Pohjois-Suomen koulujen pojista heikosti menestyneitä on jo kolmannes, totesi dosentti Ritva Jakku-Sihvonen Helsingin yliopistosta puhuessaan aiemmin tällä viikolla Suomen ylioppilaskuntien liiton seminaarissa eduskunnassa.
Syitä sukupuolten ja alueiden välisille eroille on varmasti monia. Jakku-Sihvosen mukaan kodin tuella ja opettajien asenteilla saattaa olla paljonkin merkitystä lapsen menestykselle. Muun muassa äidin koulutustaustan on todettu olevan selvässä yhteydessä oppilaan menestykseen.