Lukion erityisopetuksen kehittäminen ja tehokkaampi peruskoulun jälkeinen nuorten sijoittumisen seuranta ovat tärkeimpiä keinoja ehkäistä lasten ja nuorten syrjäytymistä koulutuksessa.
Näin pohtii opetusministeriön selvitysmies Elsi Veijola, jonka lasten ja nuorten syrjäytymisen ennaltaehkäisyä koulutuksen alalla käsittelevä selvitys luovutettiin ylijohtaja Arvo Jäppiselle opetusministeriössä tänään.
Veijolan mukaan myös koulu voi syrjäyttää. Esimerkiksi riittämätön opintojen ohjaus saattaa johtaa ulkopuolisuuden tunteeseen.
Koulutuksen keskeyttäminen näyttää olevan suorassa yhteydessä pysyvään syrjäytymiseen työmarkkinoilta. Työttömyysriski on sitä suurempi mitä matalamman tutkinnon on suorittanut.
Myös lasten ja nuorten mielenterveysongelmien hoitaminen sekä erilaiset työssäolojaksot ja oppisopimuskoulutus voivat ehkäistä syrjäytymistä.