Satu Suo­ma­lai­nen asuu Oulun Saa­re­las­sa

Saarelan päiväkodin ja koulun käytävällä lasten menoa tarkkailee kymmenittäin Röllejä.

Eetu Karhinen (vas), Panu Törmänen, Emma-Rosa Moilanen ja Laura Limma ovat pukeneet Röllinsä hauskasti oman maun mukaan. He esittelevät Saarelan koulun oppilaiden näkemystä Satu Suomalaisesta, eli Röllistä.
Eetu Karhinen (vas), Panu Törmänen, Emma-Rosa Moilanen ja Laura Limma ovat pukeneet Röllinsä hauskasti oman maun mukaan. He esittelevät Saarelan koulun oppilaiden näkemystä Satu Suomalaisesta, eli Röllistä.
Kuva: Jarmo Kontiainen

Saarelan päiväkodin ja koulun käytävällä lasten menoa tarkkailee kymmenittäin Röllejä.

Röllikäytävällä koululaisten kivistä askartelemat peikot arvioivat tulijaa oven vieressä, päiväkodin 3-4-vuotiaiden taikataikinasta muovaamat Röllit nautiskelevat olostaan ison kärpässienen alla ja juhlatamineisiin sonnustautuneet peikkotytöt ja -pojat katselevat seinän piirustuksista.

Oulujoen koulun sivuyksikössä Saarelan koulussa eskarit ja 1-2-luokan oppilaat ovat askarrelleet, kirjoittaneet ja piirtäneet Rölli-aiheesta kuukauden päivät. Toisen luokan oppilaiden käsissä on syntynyt muun muassa peikkokansioita, joiden tarinoita on luettu ääneen.

Saarelan päiväkodissa Röllin kanssa on eletty periaatteessa koko syksyn ajan. "On jumpattu, leikitty ja laulettu peikkolauluja, luettu peikkoloruja, muovailtu ja askarreltu, eli joka kantilta aihetta on toteutettu", kertoo lastentarhanopettaja Merja Autio.

"Koululaisille kivipeikon tekeminen oli mieluisaa, ja askartelusta yleensäkin tykätään", jatkaa 1A-luokan opettaja Anne Relanti.

Kivipeikon tekeminen oli mukavinta myös Saarelan koulun 1-2-luokkaa käyvän Aleksi Mäen mielestä. "Tässä piti miettiä, miten tekee vaatteet ja oli vaikea päättää, minkä näköiset kengät tekee", hän esittelee kivistä askartelemaansa ja pukemaansa Rölliä.

Eikä hänen tekemänsä Rölli ole yksinäinen. "Tämä minun tekemä on lapsipeikko ja sille on tehty perhekin. Tässä on pappa, isä ja isoveli", hän näyttää viereisiä, eri kokoisia peikkoja.

Samaa ideaa voi Aleksi Mäen mielestä käyttää kesällä uudelleen.

"Metsästä voi hakea kiviä, ja ne kivet voi sitten värittää."

Vaikka päiväkodin lapset ja koululaiset elävät arkea tiiviisti saman katon alla, samassa pihassa ja kokoontuvat muun muassa yhteiseen päivänavaukseen, on Röllikäytävä mittakaavaltaan toistaiseksi suurin yhteinen ponnistus.

"Yhteistyötä pyritään aina tekemään. Arkinen kanssakäyminen on luonnollista, koska lapset ovat päiväkoti-ikäisestä aina ensimmäiseen koululuokkiin asti samoissa tiloissa. Siinä me opettajatkin tulemme heille tutuiksi", Saarelan koulun toisen luokan opettaja Kyösti Rautio kuvailee.

Ilmoita asiavirheestä