Lyy Raitalan ensimmäinen ekaluokan torstai alkoi luovasti. "Aamulla me sanottiin yhdessä runoja", muistelee Lyy. Loruilun jälkeen vuorossa oli ruokailu, ja tarjolla oli ollut kalakeittoa. Se oli ollut Lyyn mielestä hyvää.
"Sitten oli välitunti, ja minä leikin hippasta Emman, Laura, Kaisan ja Saran kanssa", Lyy kuvailee päivän kulkua.
Oulun Steiner-koulun ekaluokalla opiskelevan Lyyn uudesta, vihreästä repusta löytyy kynien lisäksi maalausvaatteet ja vihkoja. "Me tehdään koulukirjat itse. Ne ovat semmoisia tyhjiä vihkoja, joihin me sitten piirretään kaikenlaisia asioita", Lyy kertoo.
Koulun aloittaminen viime maanantaina ei Lyytä oikeastaan jännittänyt. Suurin osa luokkakavereista oli tytölle ennestään tuttuja, ja neljän koulupäivän jälkeen hän muistaa jo kaikkien koulukaveriensa nimet.
Ensimmäisten päivien perusteella Lyyllä on kokemusta myös siitä, että koulusta tulee läksyä.
"Meille on tullut muotoläksyjä", hän kertoo. "Opettaja piirtää liitutaululle viivoja ja kaaria, ja me sitten piirretään samalla tavalla vihkoon", Lyy kertoo. Näitä kuvioiden harjoittelua on sitten tullut läksyksi.
Torstaina opettaja oli antanut kotitehtäväksi etsiä luonnosta kasvi tai marja, jonka oppilaat voivat viedä kouluun. Välipalaansa lopetteleva Lyy ei ollut vielä ehtinyt läksyntekoon, mutta suunnittelee vievänsä kouluun jonkun kukan.
Lyyn koulupäivään kuuluu myös satujen kuunteleminen. Torstaina ekaluokkalaiset olivat kuulleet sadun metsänkulkijasta, joka olisi halunnut itselleen metsän peikkojen aarteen. Metsänkulkijalle oli kuitenkin käynyt vähän huonosti, ja hän ei ollut saanut aarretta itselleen. "Opettaja lukee joka päivä jonkun sadun, ja me sitten piirretään siitä", tyttö kuvailee.
Koulumatkat Raksilasta Tuiraan Lyy taittaa äidin kanssa pyöräillen. "Ei se matka ole pitkä. Se ei ainakaan tunnu pitkältä", Lyy toteaa. "Koulussa on mennyt hyvin", hän kiteyttää tunnelmat neljän koulupäivän jälkeen.
Juttusarjassa kerrotaan ensimmäisen kokonaisen kouluviikon ajan päivittäin koulutaipaleensa aloittavien oppilaiden kokemuksista.