Pääkirjoitus

Ru­kous­huo­neet eivät kuulu kou­lu­ti­loi­hin

Suomen ruotsalaisen kansanpuolueen puheenjohtaja, kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin ehdotti Kalevassa tiistaina, että islamin uskoa harjoittaville koululaisille voitaisiin osoittaa rukoushuone kouluihin.

Suomen ruotsalaisen kansanpuolueen puheenjohtaja, kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin ehdotti Kalevassa tiistaina, että islamin uskoa harjoittaville koululaisille voitaisiin osoittaa rukoushuone kouluihin.

Wallinin mielestä tällaiseksi sopisi vaikkapa jokin luokkahuone, jossa niin islaminuskoiset kuin tarvittaessa muihinkin uskontokuntiin kuuluvat koululaiset voisivat vuorotellen käydä hiljentymässä. Hän perustelee ehdotustaan suvaitsevaisuuden lisäämisellä.

Tosiasiassa tämä lisäisi suvaitsemattomuutta. Koululaiset tulisivat koulussakin varsin näkyvällä tavalla osoittamaan, mihin uskontokuntaan kukin kuuluu. Toki sitä tapahtuu nytkin, mutta tämä vain korostaisi leimautumista.

Jos toimittaisiin Wallinin ehdottamalla tavalla, valtauskonnon tunnustajillekin pitäisi osoittaa vastaavanlainen hiljentymistila sen vaatimine tunnuksineen. Tasavertaisuuden nimissä samaa olisivat oikeutettuja vaatimaan myös muut uskontokunnat. Ja tämänhän Wallin heille soisi.

Voi vain kuvitella, millainen sekamelska syntyisi, kun eri uskonryhmät vaatisivat oikeuksia omiin pyhättöihinsä. Sitä tuskin Wallinkaan haluaisi, mutta se hänen ehdotuksestaan seuraisi.

Kaikkien kannalta onnellisinta on, jos koulu on uskontojen suhteen mahdollisimman neutraali. Koulun tehtävä on ensi sijassa antaa opetusta. Opetukseen kuuluu toki uskontojen opetus. Se on osa yleissivistystä.

Suvaitsevaisuutta eri uskontoja ja niiden harjoittajia kohtaan lisätään parhaiten jakamalla tietoa uskonnoista. Näin kyetään vähentämään ennakkoluuloja ja auttamaan eri uskontokuntiin kuuluvia elämään rinnakkain toisten kanssa.