Opetushallitus on selvittänyt koulujen oppimistulosten vaihtelua. Tutkimuksen mukaan kunnan tai alueen sosiaaliset tekijät kuten työttömyys, tulot ja koulutustaso heijastuvat selvästi oppilaiden asenteisiin ja oppimistuloksiin, mutta eroja ei pidetä "kohtuuttomina".
Suhteellisesti eniten hyviä kouluja on pääkaupunkiseudulla, kun taas heikkoja löytyy eniten pohjoisesta. Pääkaupunkiseudulla erot ovat rajuja. Parhaissa kouluissa päästään erinomaisiin tuloksiin, mutta heikoimmissa tulokset ovat maan huonoimmat. Pohjoisessa on suhteessa eniten huonon oppimistuloksen kouluja.
Oppilaiden asenteet ovat yhteydessä oppimiseen. Erityisesti poikien asenteet vaihtelevat. Parhaissa kouluissa pojat menestyvät usein yhtä hyvin kuin tytöt ja myös suhtautuvat kouluun yhtä myönteisesti. Heikoissa kouluissa pojat pärjäävät tyttöjä huonommin.