Leikki on lapselle työtä, ja nykyaikainen varhaiskasvatus lähteekin lapsen tarpeista ja toiminta lasten näkökulmasta.
Alle kouluikäisten päivät ovat kuitenkin pitkiä, sillä useimpien hoitopäivä alkaa aiemmin ja päättyy myöhemmin kuin vanhempien.
”Väsymys näkyy. Samoin kuin aikuisellakin, pinna kiristyy ja esimerkiksi leikkeihin tai yhteiseen tekemiseen loppuu kärsivällisyys”, valottaa vastaava lastentarhanopettaja Riitta Elo TähtiVekaran päiväkodista.
”Jos meno käy turhan villiksi väsymyksen takia, on aikuisen johdolla rauhoittumiseen järjestettävä aikaa ja tilaa.”
Lasten hyvinvointia päiväkotiarjessa tutkinut KT, tutkijatohtori Anna-Maija Puroila painottaa myös lapsen kuulemista.
”Lapset ovat yksilöitä, ja se mikä arjessa stressaa toista, ei tee toiseen mitään vaikutusta. Lapsi on sosiaalisesti taitava ja osaa myös peittää asioita. Käytöksen raju muutos on kuitenkin aina hälytysmerkki.”
Puroila painottaa, että vaikka suomalainen varhaiskasvatus ja päivähoito ovat kansainvälisestikin laadukkaiksi arvioituja, lapsen onni löytyy kuitenkin kodin arjesta.
”Pienikin lapsi osaa kertoa paljon ajatuksistaan ja tuntemuksistaan. Heitä täytyy kuunnella herkällä korvalla.”