Pik­ku­las­ten puhe antaa viit­tei­tä lu­ki­vai­keuk­sis­ta

Suuri sanavarasto mutta vaikeasti ymmärrettävä puhetapa kaksivuotiaalla saattaa ennakoida lukemisvaikeuksia, käy ilmi uudesta väitöstutkimuksesta.

Suuri sanavarasto mutta vaikeasti ymmärrettävä puhetapa kaksivuotiaalla saattaa ennakoida lukemisvaikeuksia, käy ilmi uudesta väitöstutkimuksesta.

Filosofian lisensiaatti Päivi Torvelainen havaitsi, että kaksivuotiaiden normaalia äänteellistä kehitystä tutkittaessa tulee huomioida heidän sanavarastonsa laajuus. Jos lapsella on pieni sanavarasto, on normaalia, että myös puheen ymmärrettävyys poikkeaa aikuisten mallista.

Torvelainen tutki, keillä kaksivuotiaina tutkituista lapsista oli lukivaikeuksia kahdeksanvuotiaana. Hän sai selville, että puheen normaali kehitystahti vaihtelee suuresti eri lapsilla. Edistyneimpien kaksivuotiaiden puheesta vieras aikuinen ymmärsi lähes kaiken, kun taas heikoimpien puheesta neljännes jäi ymmärtämättä.

Torvelaisen mukaan riskien tunnistaminen vaatii pitkäkestoista seurantaa. Usein on hankala sanoa, millaista vaikeutta jokin lapsen puheessa ilmenevä poikkeavuus ennakoi.

Torvelainen selvitti tutkimuksessaan kaksivuotiaiden äänteellisen kehityksen vaihtelua. Väitöskirja tarkastetaan Jyväskylän yliopistossa lauantaina.

Ilmoita asiavirheestä