Peruskoulun oppimistuloksissa on selviä eroja sekä alueellisesti että tyttöjen ja poikien kesken. Opetushallituksen arviointitutkimuksen mukaan pääkaupunkiseutu menestyy vertailussa muuta maata paremmin ja Pohjois-Suomi huonommin. Myös yksittäisten paikkakuntien hyvinvointi heijastuu oppimistuloksiin.
Tytöt pärjäävät koulussa poikia paremmin. Etenkin kieliaineissa erot tyttöjen hyväksi ovat niin suuria, että ne horjuttavat käsitystä koulutuksen tasa-arvon hyvästä toteutumisesta.
Myös uskonnossa tytöt menestyvät poikia paremmin. Matematiikassa tulokset olivat melko tasaisia koko maassa, tosin menestyneistä enemmistö oli poikia.
Arvioinnissa tutkittiin vuosien 1998-2002 oppimisaineistoja lähes tuhannesta koulusta. Mukana arvioinnissa oli runsaat 35 000 oppilasta.