Oulussa poh­di­taan tek­no­lo­gian ja ope­tuk­sen yh­dis­tä­mis­lin­jo­ja

Oulun yliopistossa järjestetään ensi torstaista alkaen oppimisympäristöjä käsittelevä kansainvälinen kaksipäiväinen FILE-seminaari (Future Technological Development for Interactive and Inspirational Learning Environments).

Oulun yliopistossa järjestetään ensi torstaista alkaen oppimisympäristöjä käsittelevä kansainvälinen kaksipäiväinen FILE-seminaari (Future Technological Development for Interactive and Inspirational Learning Environments).

Kyseessä on tieteellinen jatkokoulutusseminaari, jonne on kutsuttu koulutuksen ja teknologian tutkimukseen erikoistuneita, kansainvälisesti tunnettuja asiantuntijoita.

Seminaarissa esitellään oppimisympäristöesimerkkien sekä viimeaikaisten tutkimustulosten kautta, mikä on koulutusteknologian nykytilanne ja aihepiirin kehityssuunta maailmalla.

Lisäksi eri tieteenalojen jatko-opiskelijat esittelevät alan suomalaista tutkimusta.

FILE-seminaarin järjestävät Kasvatustieteiden tiedekunnan Koulutusteknologian tutkimusyksikkö ja Tietojenkäsittelytieteiden laitoksen Käyttöliittymä- ja ryhmäteknologialaboratorio yhdessä opetusministeriön rahoittaman Oppimisympäristöjen monitieteisen tutkijakoulun kanssa.

Kansainväliset puhujavieraat:

  • Professori Pelle Ehn, Director of Studies in Arts and Communication, University of Malmö, Sweden. Oululaiset ovat yhdessä  professori Pelle Ehnin kanssa mukana  kansainvälisessä Atelier-projektissa, joka  on merkittävä oppimisympäristöjen tutkimus- ja kehitysprojekti. Se on yksi (vain kolmesta suomalaisesta) EU:n Disappearing Computer ohjelman rahoituksen saanut projekti.
  • Dr. Frank Fischer, Institute of Educational Psychology and Empirical Pedagogy, Ludwig Maximilian University of Munich, Germany. Tohtori Frank Fischer on erikoistunut tietoverkkojen ja multimediaympäristöjen käyttöön koulutuksessa. Hänen asiantuntemuksensa ulottuu myös tietokoneavusteiseen yhteisölliseen oppimiseen sekä sosiaalisen tiedonrakenteluun.
  • Professori Ton de Jong, Faculty of Educational Science and Technology, University of Twente, The Netherlands. Professori Ton de Jong on kognitiivisen oppimispsykologian ja teknologian asiantuntija. Hän tutkii ongelmanratkaisun mekanismeja sekä tiedollisia prosesseja oppimisessa sekä näiden merkitystä oppimiselle.
Ilmoita asiavirheestä