Työsuhteessa tapahtuvan ammatillisen opiskelun eli oppisopimuskoulutuksen suosio lisääntyy koko ajan. Joskus koulutussysteemiin lähdetään kuitenkin huterin tiedoin. Kaikki eivät esimerkiksi tiedä, että oppisopimus ja tavallinen työsopimus eroavat toisistaan. Asiasta aiheutuneet sotkut tulevat työsuojelupiirien selvitettäväksi.
Pahimmillaan tietämättömyys eri sopimustyyppien eroista johtaa virhekäytöksiin, työsuhderiitoihin ja jopa oikeudenkäynteihin.
Tarkastaja Matti Nikkilä Pohjois-Suomen työsuojelupiiristä myöntää työsuojelupiirien joutuvan paitsi vastaamaan lukuisiin kysymyksiin työehdoista ja palkkauksesta, myös selvittelemään riitoja.
"Riitatapauksia on ollut ja varmaan on meneilläänkin. Joissain tapauksissa ei edes ymmärretä riidellä, koska ei tunneta oikeuksia ja velvollisuuksia."
Nikkilän mukaan oppisopimuksiin liittyvät ongelmat eivät ole ryhmänä iso, mutta koska niihin liittyy usein monia tahoja, joskus ammattiliittoja myöten, asiat ovat sekavia.
Oppilasta
ei voi lomauttaa
Perustavanlaatuinen tekijä on tiedon puute, toteaa Nikkilä. Tavallisin ongelma on se, ettei tiedetä, ettei oppisopimukseen voi soveltaa kaikkia työsopimuslain säännöksiä.
Toisaalta taas oppisopimuksessa noudatetaan lakia ammatillisesta koulutuksesta, josta tulee noudatettavaksi säännöksiä, joita ei ole tavallisissa työsuhteissa.
Yksi tällainen säännös tulee noudatettavaksi, kun oppisopimus lopetetaan kesken sopimuskauden. Oppisopimuskoulutuksessa olevaa ei voida irtisanoa, lomauttaa tai osa-aikaistaa. Oppisopimus voidaan keskeyttää vain purkamalla sopimus ja koulutuksen järjestäjän täytyy olla siinä mukana.
Ongelmallinen tilanne on esimerkiksi myös silloin, kun jo työsuhteessa oleva työntekijä alkaa täydentää ammattitaitoaan tai opiskella kokonaan uutta ammattia. Silloin hänellä on yhtä aikaa kaksi sopimusta, joista oppisopimus on se, jonka mukaan menetellään. Kun oppisopimuskausi päättyy, työntekijä palaa alkuperäisen työsopimuksen piiriin.
Ohjaustarpeet
pitäisi kartoittaa
Ongelmista huolimatta Nikkilän mielestä on hyvä, että oppisopimuksessa on rajattuja sääntöjä. Jos esimerkiksi kolmen vuoden oppisopimuksen solminut lomautettaisiinkin puoleksi vuodeksi tai osa-aikaistettaisiin, ei oppisopimuksen idea toteudu.
Koulutussuunnittelija Pia Kangas Pohjois-Pohjanmaan oppisopimuskeskuksesta myöntää, että esimerkiksi oppisopimuksen purkamiseen liittyvissä asioissa olisi ohjauksen tarvetta.
"Kehittämisen varaa varmasti on. Kun näiden juttujen kanssa on tekemisissä koko ajan, ei aina huomaa, kuinka tarkasti asiat pitää mennä läpi. Osalle työnantajista asiat ovat hyvinkin tuttuja, mutta joillekin kaikki on uutta."
"Itse olen ajatellut, että olisi hyvä kartoittaa, minkälaista ohjausta oppisopimuskoulutusta jo antaneet työnantajat olisivat kaivanneet. Se olisi tärkeää, jos ongelmia on", miettii koulutussuunnittelija Kangas.