Oulun yliopiston Tietojenkäsittelytieteiden laitoksen Le@rn-projekti järjesti toisen asteen oppilaitosten opettajille tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttöön liittyvää koulutusta vuoden ajan ja koulutus päättyi helmikuussa 2004. Mukana koulutuksessa olivat Le@rn-projektin yhteistyöoppilaitoksista Karjasillan lukio, Haapaveden lukio ja Kuusamon lukio.
Koulutukseen osallistui yhteensä 22 opettajaa seitsemästä eri oppiaineesta.
"Vallitsevan tietoyhteiskunnan ilmiöt ja haasteet edellyttävät muutosta kouluilta, jolloin opettajat ovat tärkeässä roolissa tietoyhteiskuntataitojen välittämisessä lapsille ja nuorille. Koulutuksen lähtökohtana olivatkin siksi osallistujien koulutustarpeet tieto- ja viestintätekniikassa opetuskäytön kehittämisen näkökulmasta. Se, että koulutuksessa otettiin huomioon opettajien omat tarpeet ja että koulutus vietiin opettajien työympäristöön, koettiin onnistuneeksi ratkaisuksi", kertoo Le@rnin koulutusta järjestämässä ollut suunnittelija Niina Oikarinen Oulun yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnasta.
Koulutuksessa erityisesti naisia rohkaistiin tietotekniikan hyödyntämiseen ja käyttämiseen. Koulutus toteutettiin lähi- ja etätyöskentelynä eli yhteisissä lähiseminaareissa, oppilaitoksissa järjestettävänä tukena ja ohjauksena sekä verkkotyöskentelynä.
Le@rn-projekti on osa valtakunnallista Mirrorprojektiverkostoa. Mirror on osa ESR:n Equal-yhteisöaloiteohjelmaa, joka tähtää tasa-arvon toteutumiseen koulutuksessa ja työmarkkinoilla. Projektia koordinoi Oulun yliopiston tietojenkäsittelytieteiden laitos ja siihen osallistuu Kuusamon lukio ja Kuusamon ammatti-instituutti, Karjasillan lukio Oulusta sekä Haapaveden lukio ja Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta.