Opettajankoulutuksen harjoittelua on siirrettävä kuntien kouluihin normaalikouluista, ehdottaa opetusministeriön työryhmä. Harjoittelusta pääosa tulee edelleen suorittaa yliopistojen harjoittelukouluissa eli normaalikouluissa, sillä kuntien kouluissa harjoittelusta olisi noin kolmasosa.
"Normaalikoulut ovat toki myös tavallisia kouluja, mutta ne eivät ole ehkä niin monimuotoisia kuin kuntien koulut", sanoi opetusministeriön ylijohtaja Sakari Karjalainen kun hän vastaanotti työryhmän selvityksen tiistaina Helsingissä.
Kenties harjoittelusta tulisikin monipuolisempaa ja todentuntuisempaa, jos opiskelijat pääsisivät tekemään sitä yhä enemmän kuntien opinahjoissa. Normaalikouluja on Suomessa tällä haavaa 13.
"On tietysti huomioitava, että oppilaiden määrä normaalikouluissa on erittäin pieni kokonaisoppilasmäärään verrattuna", Karjalainen kertoi.
Siirtämällä painopistettä kuntiin voitaisiin säästää myös valtion rahoja, jos normaalikoulujen budjetteja pienennettäisiin harjoittelun vähentyessä. Normaalikouluissa opetuksesta aiheutuvat kulut oppilasta kohti ovat tätä nykyä jopa yli puolitoista kertaa suuremmat kuin kuntien kouluissa, mikä johtuu muun muassa suuremmista kiinteistökustannuksista.
Selvitysmiehet pohtivat esityksessä myös harjoittelun siirtämistä kokonaan joko normaalikouluihin tai kuntien kouluihin, mutta kummatkin vaihtoehdot todettiin liian kalliiksi.
Normaalikouluissa suuntaviivoille suotuisa vastaanotto
Kajaanin normaalikoulun rehtori Seija Blomberg pitää työryhmän selvitystä kelvollisena, etenkin kun Kainuussa opetusjärjestelmä näyttäisi jo nyt loksahtavan hyvin kohdalleen suositusten kanssa.
"Kyllä tosiasia on, että kentällä harjoittelu laajentaa opettajan näkemystä, kun ollaan useammassa kuin yhdessä ympäristössä. On vaikeaa olla sitä mieltä, että ainoastaan normaalikoulut sopisivat harjoittelupaikoiksi", Blomberg sanoi.
Opettajaksi opiskelevat suorittavat 300 opintopisteen maisteritutkinnon, josta harjoittelun osuus on vähintään 20 opintopistettä.