///LIIT­TYY OP­PI­LAI­DEN VÄ­HE­NE­MIS­JUT­TUUN/// Kes­ki-Suo­mi pyyhkii kou­lu­jen kun­ta­ra­jo­ja

Saarijärvi Pohjoisen Keski-Suomen kunnat valmistelevat päätöksiä, joilla kyläkoulujen kuolemaa voitaisiin hidastaa.

Saarijärvi Pohjoisen Keski-Suomen kunnat valmistelevat päätöksiä, joilla kyläkoulujen kuolemaa voitaisiin hidastaa. Hankkeen nimi on seudullinen opetustoimi, ja se häivyttää peruskoulusta perinteisiä kunta- ja koulupiirirajoja.

Kokeilua valmistellaan Saarijärven seutukunnassa, johon kuuluu kuusi kuntaa ja kolmen kunnan muodostamassa Viitasaaren seutukunnassa. Viitasaari harkitsee kuntarajojen ylitystä muillakin toimialoilla.

Saarijärvellä seutujohtoryhmä käsitteli hanketta kuluvalla viikolla, mutta ei tehnyt vielä päätöksiä. Asiassa halutaan kuulla tarkemmin opetustoimen henkilöstön mielipiteitä. Jos yksimielisyys löytyy, osia suunnitelmasta voitaisiin ryhtyä toteuttamaan 2003.

Aluekoordinaattori Veli-Matti Koljonen selvittää, että koulutoimen johto on tarkoitus uudistaa ja keskittää Keski-Suomen pohjoisosassa kahdelle sivistystoimenjohtajalle. He vastaavat seutukuntansa opetustoimen kehittämisestä.

- Johtojärjestelmää täytyy vielä hioa, koska tässä täytyy varoa koko ajan lisäbyrokratian rakentamista. Päinvastoin sitä pitää supistaa.

Perusopetukseen muodostetaan yhteiset oppilasalueet. Ne muodostetaan katsomatta kuntarajoja. Lähtökohtana on se, että oppilaalle ei tule liian pitkiä koulumatkoja ja eikä kouluun synny liian pieniä tai suuria opetusryhmiä.

Koljosen mukaan tällä yhteistyöllä pyritään siihen, että pieniä kouluyksiköitä voidaan säilyttää. Ratkaisuilla on kiire, koska sivukylien kouluja on lakkautettu kiihtyvällä tahdilla ja kaikki oppilaitokset alkavat olla kuntakeskuksissa.

Valinnaisaineita
voidaan lisätä

Seudullinen sivistystoimi aikoo hyödyntää mahdollisimman tehokkaasti tietoverkkoja. Koulut ovat samassa tietoverkossa, ja erityiskursseja voidaan tarjota tietoverkon kautta.

- Ensimmäisenä mieleen tulevat valinnaiset kielet, vaikkapa ranska ja venäjä. Verkon kautta voidaan vetää sama kurssi. Kolmelle tai neljälle oppilaalle ei erityiskursseja voida järjestää, mutta tilanne muuttuu, jos mukaan lähtee kolme tai neljä koulua.

Pakollisten aineiden opetussuunnitelma on tarkoitus laatia yhdessä. Runko-osa on sama kaikille. Tällä taataan yhtäläinen valmius jatko-opintoihin. Valinnaisaineissa kunnat voivat tehdä omia ratkaisujaan niin paljon kuin voimavarat antavat myöten.

Yhteistyöhön kuuluu lisäksi opettajapankki. Ammattitaitoisista opettajista on jo nyt pulaa ja tilanne vaikeutuu, kun opettajia jää kiihtyvällä tahdilla eläkkeelle.

Jos jossakin koulussa työ päättyy, opettajapankki välittää työtä samalta seudulta vaikkapa naapurikunnasta. Opettajapankki on yksikertainen lista seudun vapautumista viroista ja työntekijöistä.

Seudullinen sivistystoimi sisältää myös yhteisen hankintarenkaan ja yhteistä ilmoittelua.

Ilmoita asiavirheestä