Hyvä motoriikka ja luku- ja laskutaidon oppiminen alakoulussa kulkevat käsi kädessä, kertoo Jyväskylän ja Itä-Suomen yliopistojen tutkimus. Tutkimuksen mukaan lapsen kestävyyskunnolla ei sen sijaan ole yhteyttä siihen, miten hyvin hän oppii lukemaan ja laskemaan.
Tutkimuksessa testattiin lasten kestävyyskuntoa, nopeutta, ketteryyttä, tasapainoa ja käden hienomotoriikkaa ensimmäisellä luokalla. Lukutaitoa ja matemaattisia taitoja mitattiin 1.-3. luokilla. Mukana oli 174 kuopiolaista lasta.
Motorisissa testeissä huonommin suoriutuneet lapset saivat vielä kolmannellakin luokalla heikompia tuloksia luku- ja laskutaidon testeissä. Yhteys oli pojilla selvempi kuin tytöillä.
Tutkimuksen tulokset julkaistiin tieteellisessä Medicine & Science in Sports & Exercise -lehdessä.