Helsinkiläisen Töölön ala-asteen oppilaat keskustelivat torstaina Irakin sodasta ihan tuoreeltaan. Aikuista 9—12-vuotiaiden lasten tietomäärä tyrmistytti.
Jopa kolmasluokkalaiset näkivät, että sodan syttymiseen on vaikuttanut Irakissa oleva öljy. Joku tunsi isorokkorokotusten sivuvaikutukset. Toinen epäili, että sodan pitkittyessä edessä on maailman laajuinen talouslama. Pikku aikuisia?
"Lapset saavat tietoa todella paljon ohi vanhempiensa tai opettajien. Yleensä aikuiset lähes poikkeuksetta aliarvioivat lasten tietomäärän", lastenpsykiatri Tytti Solantaus sanoo.
Reilusti yli puolet töölöläiskoululaisista kertoikin seuraavansa päivittäin uutisia, suuri osa lukee joskus myös lehtiä. Kolmannes jutteli sodan syttymisestä aamulla vanhempien kanssa, vähän harvempi kavereitten kanssa.
"Sotaa hehkutetaan ihan liikaa lehdissä, kun sitä on joka päivä ainakin kahdeksan otsikkoa. Olisi parempi, jos ei hätäiltäisi niin paljon", kuudesluokkalainen poika arvioi.
Kuitenkaan lapset eivät tunnusta, että he pelkäisivät Irakin sodan vaikuttavan heidän omaan elämäänsä kovin paljon. Joitakin mietityttää, voiko mahdollisten biologisten aseiden vaikutukset yltää tännekin asti, tai mitä tapahtuu, jos Irak voittaakin sodan.
"Se vaikuttaa meihin sillä tavalla, että ei ole kivaa elää, kun tietää, että jossain on sota, neljäsluokkalainen tyttö sanoo.
Tunteita lapset ilmaisevat koulussa aika vähän. Muutama tokaisi, että sota on tyhmä tai älytöntä hommaa. Useimpien mielipiteet olivat kuitenkin hyvin analyyttisia.
"Saddam on hullu, mutta asia olisi pitänyt hoitaa neuvottelemalla. Asetarkastuksia olisi pitänyt jatkaa", neljäsluokkalainen poika sanoi.
Kiista tuntui henkilöityvän lasten mielessä kahteen kiistelevään setään. Saddam Hussein ja George Bush esiintyivät lähes joka puheenvuorossa. Olisiko tilanne toinen, jos maita johtaisivat jotkut muut?
"Kai se sitten olisi, kun nuo vaan keskenään riitelevät", neljäsluokkalainen tyttö sanoi.
Kaikki kuitenkin tuntuivat ymmärtävän, että kyseessä on ristiriitainen tilanne, johon meillä ei ehkä edes ole ratkaisua.
"Sota ei ole koskaan oikea ratkaisu. Mutta toisaalta haluan, että Saddam lähtee Irakista. Hän sai siihen monta mahdollisuutta", neljäsluokkalainen tyttö arvioi.
Töölön ala-asteella aloite keskusteluihin tuli lapsilta. Rehtori (vs.) Riitta Tuominen toivotti neljännelle luokalle aurinkoista huomenta, ja yksi lapsista ilmoitti, ettei päivässä ole mitään aurinkoista. Asiasta keskusteltiin ja seuraavalla välitunnilla opettajien kanssa sovittiin, että Irakin tapahtumat otetaan puheeksi muillakin tunneilla.
Tuominen muistuttaa, että keskustelua on jatkettava kodeissa.
"Mutta ei liian kantaaottavasti. Aggressiivisuus ja ahdistus tarttuvat lapseen, joka ei ole käsitellä uutisia samalla tavalla kuin aikuiset", Tuominen sanoo.