Koululaisten iltapäivätoiminnan suurimmat ongelmat, kuten jatkuvuuden puute ja ohjaajien palkkausvaikeudet, johtuvat rahan niukkuudesta. Suuri osa iltapäivätoiminnasta järjestetään eri tahojen yhteistyönä, ja rahoitus on usein tiedossa korkeintaan vuodeksi kerrallaan. Monesti toiminta perustuu ainakin jossain määrin vapaaehtoistyöhön.
- Ongelmallisinta on jatkuvuuden puute. Vaikka intoa ja hyvää tahtoa olisi, ei ilman resursseja pystytä kovin pitkään toimimaan, sanoo ylitarkastaja Asta Pietilä opetushallituksesta.
Iltapäivätoiminnan saatavuudessa on suuria paikallisia eroja jopa kuntien sisällä.
Päivähoito kuuluu kunnissa sosiaalitoimelle, mutta kerhopohjainen iltapäivätoiminta voi olla koulutoimen, nuoriso- ja liikuntatoimen, seurakunnan tai jonkin järjestön vastuulla.