Koulujen väliset erot ovat tuoreen tutkimuksen mukaan kasvaneet. Tulevaisuuden pelkona on, että Suomeen on englantilaiseen malliin tulossa varakkaiden eliittikouluja ja sellaisia ”rupusakin” kouluja, joihin vanhemmat eivät haluasi lapsiaan laittaa.
Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa on valmistunut laaja peruskoulun nykytilaa kartoittava arviointitutkimus, joka perustuu kahden vuoden aikana 13 turkulaisessa peruskoulussa tehtyyn tutkimukseen.
Hankkeessa on ollut mukana 1 500 oppilasta ja heidän vanhempansa sekä 250 opettajaa. Perjantaina julkistettu selvitys kertoo, että koulujen välillä on suuria eroja. Koulut eroavat mm. siinä, miten niiden oppilaat suhtautuvat koulutyöhön.
Erot ovat selkeimmillään ala-asteen kouluissa. Ylimpiin sosiaaliryhmiin kuuluvat ja korkeasti koulutetut vanhemmat katsovat lastensa viihtyvän koulussa, saavan opettajilta kannustusta ja tasapuolista kohtelua. He ovat myös tyytyväisempiä kouluopetuksen tasoon ja valinnaisainetarjontaan, mutta kritisoivat useasti maamme peruskoulujärjestelmää.
Alempaan sosiaaliryhmään kuuluvat ja matalasti koulutetut vanhemmat ovat tyytyväisempiä peruskouluun nykyisellään eivätkä kaipaa suuria uudistuksia. He pelkäävät kuitenkin koulujen piirijaon poistumista, joka johtaisi heidän mukaansa koulujen jakaantumiseen rikkaiden ja köyhien kouluihin.