”Tuosta käännyt polkua oikealle ja mistä tulee seuraava polku oikealle? Sinne se zombi menee”, Paula Saastamoinen kyselee ja opastaa Oulun normaalikoulun alakoulun ensimmäisen luokan oppilasta Lassi Rasinkangasta.
Koodauksen eli tietokoneohjelmoinnin ensimmäiset askeleet menevät ekaluokkalaiselta hyvin, vaikka hieman tuntuu vaikealta. Koulun kaikki 126 ykkös- ja kakkosluokkalaista sekä esikoululaista saavat opiskella tällä viikolla ohjelmointia kaksituntisen kukin.
Saastamoisen mukaan koodikoulutuksen tavoitteena on näyttää lapsille, että koodaaminen ei ole mitenkään ihmeellistä tai vaikeaa.
”Lapsethan ovat enemmän kuin innostuneita. Tietysti käyttämämme opetusohjelmat ovat aika graafisia, ja niitä on tehty lapsille houkutteleviksi esimerkiksi Angry Birdsin avulla. Lapset tykkäisivät, vaikka ohjelmat olisivat toisenlaisiakin, koska ohjelmointi muistuttaa niin paljon pelaamista.”
Hän sanoo, että Suomessa ollaan merkillistä kyllä jäljessä ohjelmointitaidon levittämisessä.
”Meillä tulee kiire, koska olemme vähän tippuneet kelkasta. Ohjelmointi on yksi taito kirjoitus- ja lukutaidon rinnalla, jota tulee opettaa kouluissa alaluokista lähtien. Piste”, hän painottaa.