Käytännössä kaikilla suomalaisilla oppilaitoksilla on jo Internet-yhteydet, mutta erityisesti haja-asutusalueilla sijaitsevien oppilaitosten verkkoyhteyksiä on parannettava. "Pitkällä tähtäimellä on tärkeää, että jokainen Suomen kansalainen osaa hyödyntää tietoverkkoja täysimääräisesti. Tieto- ja viestintätekniikan käytön osaaminen on tärkeä tietoyhteiskunnan kansalaistaito", sanoi opetusministeri Maija Rask. Tietoyhteiskunnan rakenteet -työryhmä jätti ehdotuksensa opetusministeri Raskille tiistaina.
Työryhmän selvitysten perusteella tietokoneita ei ole vielä kaikissa oppilaitoksissa riittävästi. Eniten tavoitteesta jäätiin vuonna 2000 lukioissa, joissa opiskelijoita oli 13 yhtä tietokonetta kohden tavoitteen ollessa 6 opiskelijaa.
Työryhmä korostaa, että kaikissa oppilaitoksissa tarvitaan myös nopeat ulkoiset yhteydet ja lähiverkot. Selvityksen mukaan käytännössä kaikilla oppilaitoksilla on jo Internet-yhteys. Maaseutumaisten kuntien haja-asutusalueilla sijaitsevien peruskoulujen verkkoyhteydet on useimmiten toteutettu joko modeemi- tai ISDN-yhteyksin. Valtaosalla muilla oppilaitoksilla on käytösään kiinteä yhteys.
Läänien väliset erot ovat vähäisiä, mutta maakunnittain tilanne jo vaihtelee sekä tietokoneiden määrän että verkkoyhteyden laadun mukaan.
Tietoyhteiskunnan rakenteet -työryhmän tehtävänä on kehittää opetuksen ja tutkimuksen laite- ja verkkoympäristöjä sekä näihin liittyviä tukipalveluja.