Parhaiten ylioppilaskirjoituksissa pärjäävät lukiot eivät ole tehokkaimpia oppimistuloksen parantajia, kertoo Helsingin kauppakorkeaan valmisteltu väitöskirja.
Väitöstään varten kouluja vertaillut Tanja Kirjavainen piti tehokkaina lukioita, jotka olivat onnistuneet petraamaan oppilaansa hyviin suorituksiin huonoista lähtökohdista huolimatta.
Kirjavainen tarkasteli ylioppilaskirjoitusten arvosanoja ottaen huomioon oppilaan aiemman menestymisen peruskoulussa, perhetaustan ja koulun resurssit. Monet yo-kirjoitusten tulosten perusteella huippulukioiksi nimetyt koulut pärjäsivätkin vertailussa vain keskinkertaisesti.
Arvosanoihin vaikutti vahvasti vanhempien koulutus. Sen sijaan koulun saamat laveat resurssit eivät parantaneet oppilaiden koulumenestystä.
Väitös tarkastetaan Helsingin kauppakorkeakoulussa 25. elokuuta.