Erityisopetusta saa tällä hetkellä Suomessa noin 46 000 oppilasta. Määrä on kasvanut hurjaa vauhtia, sillä vielä kymmenen vuotta sitten luku oli noin 20 000.
Kasvu ei välttämättä tarkoita sitä, että lapset ja nuoret voisivat selvästi entistä pahemmin. Osasyitä ovat tarkempi tilastointi ja diagnosointi.
Mielenkiintoinen tilastollinen seikka on sekin, että Ruotsin valtion leivissä erityisopetuksen ohjauksen parissa työskentelee kansallisella tasolla peräti 600 asiantuntijaa. Suomessa kansalliset ohjaus- ja tukiresurssit ovat vähäisempiä; Opetushallituksessa vastaavaa työtä tekee päätoimisesti vain yksi henkilö.