Suomalainen perusopetus on vasta valmistuneen arviointiraportin mukaan tasa-arvoista ja korkeatasoista. Alueelliset erot opetuksen laadussa ja saavutettavuudessa ovat pieniä.
Koko valtakuntaa koskettava ongelma on, että erityisen tuen tarpeessa olevien oppilaiden määrä kasvaa nopeammin kuin tarpeeseen pystytään vastaamaan. Erityisopetusta kaivattaisiin paitsi peruskouluissa myös lukioissa selvästi nykyistä enemmän. Kolmanneksessa lukioissa erityisopetusta ei anneta tällä hetkellä lainkaan, vaikka tarvetta olisi.
Koulutuksen arviointineuvoston opetusministeri Tuula Haataiselle luovuttaman selvityksen mukaan peruskoulu tarjoaa enemmistölle oppilaista turvallisen opiskeluympäristön. Viidennes kouluista antoi kuitenkin työrauhalle arvosanan tyydyttävä tai tätä huonompi.
Monissa kouluissa kärsitään myös rahapulasta: yli puolet kouluista kertoi joutuneensa tinkimään muun muassa oppimateriaaleista.
Opetusministeri Tuula Haatainen vaatii budjettiin noin kymmenen miljoonan euron lisäyksiä budjettiesitykseen nuorten syrjäytymisen ennaltaehkäisemiseksi.