Helsinki Joka neljäs ekaluokkalainen kärsii lievistä oppimisvaikeuksista.
Mannerheimin lastensuojeluliitto on laatinut vanhemmille työkirjan, jossa on konkreettisia ohjeita pienen koululaisen tukemiseen myös silloin, kun oppiminen ei suju yhtä helposti kuin sisarilla tai naapurin lapsilla.
Vanhemmat voivat tukea lastaan niin luku- ja kirjoitushäiriöissä kuin esimerkiksi liikunnallisissa taidoissa. Myös muistia, hahmottamista, hienomotoriikkaa, tarkkaavaisuutta tai keskittymistä voi parantaa kotikonstein.
Vanhempien tehtävänä on muistuttaa, ettei kaikkea tarvitse oppia heti. Aikuisen on hyvä olla läsnä, kuunnella ja antaa kannustavaa palautetta kouluaan aloittavalle.
MLL:n psykologi Marjo Kankkonen toteaa, että yksittäisillä palautteilla voi olla kauaskantoiset vaikutukset.
Palautetta kaivataan etenkin silloin, kun lapsi on epävarma onnistumisestaan.
Ensimmäisinä kouluvuosina muodostettu käsitys omista oppimisvalmiuksista vaikuttaa ratkaisevasti myöhempään koulu- ja opiskelumenestykseen. Kankkonen huomauttaa, että kannustavaa palautetta voivat antaa muutkin aikuiset kuin vanhemmat.
Mannerheimin lastensuojeluliitto jakaa tällä viikolla ekaluokkalaisten vanhemmille Hyvä alku koulutielle -harrastuspussit.
Kampanjalla halutaan muistuttaa muun muassa riittävästä unesta, tapaturmien välttämisestä ja netin käytön pelisäännöistä.
Mannerheimin lastensuojeluliitto avaa internetissä vanhempain koulun niille perheille, joissa vanhempien auktoriteetti on jo kärsinyt. Liitto kehottaakin vanhempia huolehtimaan myös omasta hyvinvoinnistaan, etteivät he purkaisi väsymystään lapsiinsa.
MLL:n nettisivuilla keskustellaan myös koulukiusaamisesta. Liiton mukaan kiusaamista ei saa vähätellä. MLL rohkaisee sekä vanhempia että opettajia puuttumaan tuoreeltaan kiusaamiseen.
Työkirjan pikku koululaisen oppimisen tukemiseen voi tulostaa internetistä osoitteesta www.mll.fi/vanhemmille.