An­ti­do­ping­toi­mi­kun­nan teh­tä­viin esi­te­tään laa­jen­nus­ta

Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää Suomen antidopingtoimikunnan tehtävien laajentamista.

Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää Suomen antidopingtoimikunnan tehtävien laajentamista. Liikunnan pyöreä pöytä -linjauksessa työryhmä ehdottaa ADT:n muuttamista yhdistykseksi, joka vastaisi nykyisten tehtävien lisäksi muun muassa urheilukilpailujen manipuloinnin vastaisen sopimuksen ja uudistetun katsomoväkivaltasopimuksen toimeenpanosta.

Työryhmän mukaan opetus- ja kulttuuriministeriön tulisi perustaa urheilun eettisten asioiden työryhmä. Sen sarkana olisi määritellä ja sopia eri tahojen vastuut urheilukilpailujen manipuloinnin ja katsomoväkivallan osalta sekä yhteistyön periaatteista.

Työryhmä luovutti toimenpide-esityksensä ministeri Carl Haglundille, joka piti ehdotusta eettisten kysymysten hallinnoinnista realistisena.

- Erityisesti urheilukilpailujen manipuloinnin vastaisen toiminnan osalta olen yhtä mieltä työryhmän kanssa siitä, että urheiluvedonlyöntiä valvovan viranomaisen resurssien tulee olla riittävät. Samoin urheilujärjestöjen tulee vahvistaa otettaan eettisissä kysymyksissä, Haglund sanoi tiedotteessa.

ADT:n puheenjohtaja Pekka Ilmivalta näkee eettisten asioiden keskittämisen järkeväksi. Mahdolliset uudet tehtävät vahvistaisivat ADT:n mielestä myös laadukasta antidopingtoimintaa.

- Vaikka urheilun eettiset asiat keskitettäisiin yhden organisaation hallinnoitaviksi, on hyvä muistaa, että jokaisella urheilutoimijalla on oma vastuunsa edistää eettisiä asioita ja nostaa urheilun arvostusta. Näin teemme yhdessä urheilusta eettisesti kestävää ja turvaamme reilun pelin, Ilmivalta sanoi.

Koulupäivät paremmin harrastuskäyttöön

OKM:n työryhmä esittää myös ajatusta joustavasta koulupäivästä seuraavaan hallitusohjelmaan. Työryhmä haluaa toiminnallisuuden osaksi koulun arkea ja muiden oppiaineiden kokonaisuutta.

Koulutilojen käytön tehostaminen ja välineistön hyödyntäminen mahdollistaisivat työryhmän mielestä yhdenvertaiset harrastusmahdollisuudet koulupäivän välittömään läheisyyteen.

- Tämän myötä koulusta muodostuisi harrastetoiminnan kotipesä, jossa tarjolla olisi monipuolisia ja -lajisia vaihtoehtoja. Mielestäni tämä on perusteltua, Haglund sanoi.

Ilmoita asiavirheestä