Am­ma­til­li­sis­ta op­pi­lai­tok­sis­ta eroa­mi­nen vä­he­ne­mäs­sä Oulun lää­nis­sä

Oulun lääninhallitus on tehnyt selvityksen lukuvuonna 2005-2006 ammatillisista oppilaitoksista eronneista, eroamisen syistä ja sijoittumisesta eroamisen jälkeen. Vaikka eroavien määrä on vieläkin suuri, on määrä jatkanut laskuaan.

Oppilaitoksista erotaan suurimmaksi osaksi opiskelijan elämäntilanteeseen liittyvien henkilökohsyiden vuoksi.
Oppilaitoksista erotaan suurimmaksi osaksi opiskelijan elämäntilanteeseen liittyvien henkilökohsyiden vuoksi.
Kuva: sarviaho heikki

Oulun lääninhallitus on tehnyt selvityksen lukuvuonna 2005-2006 ammatillisista oppilaitoksista eronneista, eroamisen syistä ja sijoittumisesta eroamisen jälkeen. Vaikka eroavien määrä on vieläkin suuri, on määrä jatkanut laskuaan.

Ammatillisista oppilaitoksista erosi Oulun läänissä oppilaitosten ilmoitusten mukaan 1 292 opiskelijaa, josta Pohjois-Pohjanmaalla 1 086 ja Kainuussa 206. Eroprosentti oli 9,8.

Eroamista koskevat tiedot selvitettiin oppilaitoskohtaisella kyselyllä kaikista Oulun läänin opetusammatillista koulutusta järjestävistä oppilaitoksista.

Yhteensä oppilaitoksia oli selvityksessä mukana 24.

Oppilaitoksista erotaan suurimmaksi osaksi opiskelijan elämäntilanteeseen liittyvien henkilökohtaisten syiden vuoksi. Toiseksi suurin syy on opintoalan väärä valinta ja kolmantena syynä tulevat opiskeluvaikeudet. Opiskeluhaluttomuuden ja -vaikeuksien vuoksi eroavien määrä on kasvussa edellisiin vuosiin nähden.

Oppilaitoksista eroamisen syistä sekä eroamisen jälkeisestä toiminnasta jää 45 % selvittämättä. Tähän on syynä se, että oppilaitoksella ei ole ollut mahdollisuutta tavoittaa opiskelijaa, tai että opiskelija ei ole halunnut antaa tietoja.

Ammatillisissa oppilaitoksissa nuorten opiskelua pyritään auttamaan kehittämällä oppilaitosten toimintakulttuuria ja opetusjärjestelyjä sekä opiskelijahuollon ja opetushenkilöstön välistä yhteistyötä. Opetushenkilöstö tarvitsee lisää koulutusta ongelmaisen nuoren kohtaamiseen ja opiskeluvaikeuksien tunnistamiseen.

Opetusministeriö on myöntänyt kuluvana vuonna ammatillisen koulutuksen järjestäjille kokeilulupia ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen järjestämiseen. Vuosille 2006-2009 suunniteltujen kokeilujen tavoitteena on siirtymiskynnyksen madaltaminen perusopetuksesta ammatilliseen koulutukseen ja ammatillisen koulutuksen keskeyttämisen vähentäminen.

Ilmoita asiavirheestä