"Verojärjestelmämme on hyvin houkutteleva ja se on ollut tärkeässä osassa, kun Viron talous on viime vuosina kehittynyt nopeasti", sanoo Viron pääministeri Juhan Parts STT:lle antamassaan haastattelussa.
Parts viittaa samalla Suomen pääministerin Anneli Jäätteenmäen äskettäisellä Viron-vierailulla esiin nostamaan kysymykseen Viron alhaisesta verotasosta, joka houkuttelee yhä useampia suomalaisia yrityksiä siirtämään tuotantoaan Viroon.
Partsin mukaan Viron hallitus on päättänyt laskea tuloveroa lisää. Ensi vuodesta alkaen tuloverotasoa lasketaan vuosittain niin, että vuoteen 2006 mennessä se on 20 prosenttia nykyisen 26 prosentin sijasta.
"Alhaiset verot houkuttelevat sijoittajia ja muita liikemiehiä. Samalla ne rohkaisevat tavallisia ihmisiä työskentelemään enemmän, ja kaikki tämä hyödyttää yhteiskuntaa", sanoo Parts.
Viro on Partsin mukaan kahden kehitysvaiheen välissä. Vajaan vuoden kuluessa Virosta tulee sekä EU:n että Naton jäsen, mikä on ollut virolaisten päämääränä jo vuosia.
"Siinä missä virolaiset pitävät jäsenyyttä Natossa turvallisuuskysymyksenä, EU-jäsenyys palauttaa Viron Eurooppaan, jonne se kuuluu kulttuurillisesti ja arvomaailmaltaan."
Väestökato suurin ongelma
Pääministerin mukaan Viron suurin ongelma on nopea väestön väheneminen. Myös korkea rikollisuus, työvoiman tehoton käyttö, yhteiskunnallinen eriarvoisuus ja köyhyys ovat Virossa ongelmia.
Ongelmat on sisällytetty uuden hallituksen hallitusohjelmaan, jota useat tahot ovat ehtineet jo arvostella. Arvostelijoiden mukaan ohjelmaa on mahdotonta toteuttaa taloudellisten voimavarojen puuttuessa.
Yhtenä kalleimmista uudistuksista pidetään hallituksen esitystä äideille maksettavasta palkasta. Esityksen mukaan ensi vuoden alusta kaikille synnyttäville äideille maksetaan 12 kuukauden aikana täysi palkka.
"Jos haluamme säilyä kansakuntana, on ryhdyttävä todella radikaaleihin toimiin, jotta naiset rohkaistuisivat hankkimaan lisää lapsia", Parts tähdentää.
Pääministeri haluaa myös lisää rahaa opetukseen. "Toinen pitkän ajan suunnitelma on sijoittaa lisää opetukseen, jota on uudenaikaistettava. Tarvitaan parempaa opetusympäristöä ja -välineitä, mutta myös uudenaikaisempia opetusjärjestelmiä."