www.leftover.fi sekä lefthand.domnik.net/
Vasenkätisiksi luokitellaan henkilöt, jotka käyttävät arkielämässään enemmän vasenta kuin oikeaa kättään. Yleisimpänä määreenä on pidetty sitä, kummalla kädellä henkilö kirjoittaa. Tämä voi kuitenkin johtaa harhaan, sillä ihmisiä on voitu pakottaa vaihtamaan kirjoituskättä. Suomessa monet opettajat yrittivät vielä 1950-ja 1960-luvuilla saada vasenkätiset lapset oppimaan oikeakätisiksi. Ajateltiin, että olisi helpompaa työskennellä ja kirjoittaa oikealla kädellä.
"Vasenkätisten koululaisten taivuttaminen oikeakätiseksi liittyy tuolloiseen kunnon kansalaisen määritelmään. Moni lapsi sai kynän käteensä ensi kertaa koulussa. Oikeakätisyys oli normi ja taidot opettaa ja ymmärtää vasenkätisyyttä olivat rajallisemmat kuin nykyään", koulutuksen historiaa tutkinut yliopiston lehtori Tuula Okkonen tähdentää.
Pienille koululaisille oikeakätiseksi pakottaminen on voinut jättää syvät arvet. Kaisu Harjula aloitti koulutiensä 1950-luvulla, jolloin koulu ei vielä hyväksynyt vasenkätisyyttä.
"Muistan kun ensimmäisellä luokalla kirjoittamista opeteltaessa kynä siirrettiin väkisin oikeaan käteen, ja kirjoitus ei sitten enää luonnistunutkaan. Tilanne kärjistyi niin pitkälle, että isäni tuli kouluun juttelemaan opettajien kanssa, jolloin sain erityisoikeuden kirjoittaa vasemmalla kädellä", hän muistelee.
Luokissa vasenkätisiä ei aina ymmärretty, ja hankalia tilanteita syntyi, kun opettajan ja oppilaan tahdot joutuivat vastatusten. Luokkahuoneiden tapahtumat ovat kuitenkin jääneet usein pimentoon.
"Tämä on yksi koulututkimuksen kohdistuvista keskeisistä hankaluuksista. Opettajilta on jäänyt kirjoitettuja dokumentteja kuten päiväkirjamerkintöjä, mutta lasten kokemukset elävät vain heidän muistoissaan", Tuula Okkonen miettii.
Siirryttäessä kansakoulusta peruskouluun ja kokonaan uuteen koulujärjestelmään suhtautuminen vasenkätisyyteen ja ylipäätään erilaisuuteen muuttui. Asenteet korjaantuivat suopeammiksi ja nykyään vasenkätisyys hyväksytään kouluissa siinä kuin oikeakätisyyskin.