Pohjoismaiden neuvosto haluaa vahvistaa tasa-arvotyötä kouluissa, päiväkodeissa ja opettajankoulutuksessa erillisellä tasa-arvon laatumerkillä.
Pohjoismaiden neuvosto suosittaa ministerineuvostolle laatumerkin ottamista käyttöön kouluilla, jota työskentelevät tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden edistämiseksi.
Kansanedustaja Satu Haapasen (vihr.) aloitteen pohjalta tehdyn esityksen tavoitteena on kehittää oppilaiden ja opettajien kansalaistaitoja tasa-arvoisen ja yhdenvertaisen yhteiskunnan rakentamisessa.
”Laatumerkki kannustaisi kouluja kehittämään pedagogiikkaa, joka huomioi yksilöt ilman ennakkokäsityksiä siitä, millaisia tyttöjen ja poikien tulisi olla”, Haapanen toteaa.
Pohjoismaiden edelläkävijäasemasta huolimatta lapset kohtaavat Haapasen mukaan yhä stereotyyppisiä sukupuolikäsityksiä.
Pohjoismaiden neuvosto haluaa kartoittaa hyviä tasa-arvopedagogiikan käytäntöjä ja levittää niistä tietoa Pohjoismaiden välillä.
Neuvosto haluaa, että koulutuksen tasa-arvo sisällytetään pohjoismaiseen tasa-arvopoliittiseen yhteistyöohjelmaan vuosille 2015–2018 ja, että tasa-arvon laatumerkinnän vaatimukset sisällytetään myös lastentarha- ja luokanopettajakoulutukseen.
